La actividad elegida se basa en la comparación de los
distintos transportes públicos a lo largo de la historia, con el fin de que los
niños logren argumentar, respetando la opinión de los demás compañeros.
Se realizó en la tablet ya que permite la visualización de
un video acorde al tema y mayor acceso a información.
La modalidad de trabajo se planteó individual ya que todos
tienen una tablet, evitando los conflictos con el préstamo de la misma.
Surgirán diversas reflexiones acerca de la comparación entre
los distintos transportes públicos, teniendo en cuenta cuales son más
frecuentes en esta ciudad y cuáles no.
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